Monday, January 24, 2005

Los mejores COLEGIOS están en FINLANDIA

El martes 6 de Diciembre del 2004 (año pasado) se publicaron los resultados de los exámenes tomados el 2003 por el Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (Programme for International Student Assessment, PISA), esta evaluación busca saber en qué medida los jóvenes de 15 años que se aproximan al fin de la escolaridad obligatoria están preparados para satisfacer los desafíos de las sociedades de hoy. PISA aplica pruebas y cuestionarios para evaluar aptitudes en tres áreas: lectura, matemática y ciencias. Las evaluaciones se centran en examinar qué tan bien los estudiantes aplican los conocimientos y las aptitudes a las tareas que son relevantes para su vida futura, más que en la memorización de un tema de conocimiento.

Los resultados de las evaluaciones en las que participaron 41 naciones, según la OCDE es que el sistema educativo finlandés es el mejor del mundo, ellos clasificaron en primer lugar en ciencia y lectura y segundo lugar después de Hong Kong en matemáticas.
De acuerdo a Pasi Sahlberg exfuncionario del Ministerio de Educación de Finlandia, el éxito finlandés en el PISA refleja cuatro décadas de reforma educativa basada en la idea de un sistema educativo único para todos.
“cada niño va al mismo colegio y no hay diferencia entre ellos” dice Sahlberg. “los docentes se concentran en educar y enseñar a sus alumnos mas que prepararlos para rendir exámenes”.

¿Qué es lo que hacen en Finlandia en Educación?
Hay un currículo nacional para cada año, pero este es más que una gran guía para el docente. Solo existe un solo examen nacional y se toma a los alumnos que egresan de la educación obligatoria, a diferencia de otros países desarrollados, como por ejemplo Inglaterra, donde existen evaluaciones nacionales a los 7, 11, 14, 16, 17 y 18 años. En vez de estas evaluaciones lo que se hace en Finlandia es una evaluación anual muestral para evaluar los estándares de sus colegios y los resultados no se publican jamás pues el objetivo no es hacer carrera de quien es el mejor sino de ser una gran corriente educativa formada por todos los colegios dando lo máximo de su capacidad en pro del estudiante. Esencialmente a los colegios finlandeses se les da una gran autonomía en su desenvolvimiento.

“Las escuelas finlandesas tienen pequeñas variaciones en su actuación pedagógica pues todos no somos iguales, hay pues diferencias en los logros, pero la calidad de nuestra enseñanza es tan buena para los niños de los trabajadores manuales como los niños de la clase alta” nos dice el Profesor Erno Lehtinen consejero en el área educativa del Parlamento finlandés.
Hay que anotar que el país tiene una población bastante homogénea socialmente, y su sistema educativo es totalmente estatal, no existe sistema educativo privado, salvo algunos especializados como los colegios Steiner que enseñan idiomas extranjeros.

¿Cuál es la razón del éxito de la educación finlandesa? el profesor Lehtinen nos dice “Hay un total apoyo a la educación en nuestro país, y la educación es muy valorada en nuestra sociedad, desde el trabajador manual hasta el gobernante de nuestra nación”.
La profesión docente goza de un status social similar al profesional de leyes y al medico aun cuando su remuneración podríamos decir que no es alta. Un dato adicional los docentes finlandeses que enseñan desde educación Primaria poseen una maestría en su formación académica.
En un aula finlandesa uno puede innovar mejorar su clase diaria si esto funciona pues simplemente lo realiza y punto.

2 Comments:

At January 26, 2005 12:16 PM, Blogger kat said...

A mi parecer la diferencia radica en que los finlandeses aceptan sus limitaciones y buscan los medios posibles para superarlas, por eso han crecido educacionalmente, porque han comprendio que los hombres se forman hombres para una cultura de paz...por más utópico que suene...

Nuestra realidad es diferente...Nosotros seguimos tapando el sol con un dedo y pecamos de soberbios

 
At July 16, 2007 6:38 AM, Blogger azam.5762@hotmail.com said...

En finlandia es muy diferente el comportamiento que tiene el estado con sus ciudadanos a diferencia de lo que existe en nuestro pais en donde las mismas autoridades educativas aparte de no preocuparse por la educacion publica la tornan muy conflictiva con el fin de hacerla caer por el simple hecho de tener un beneficio propio fomentando la educacion privada con mala calidad empleando a personas con baja calidad educativa culpando a los sindicatos de querer una educacion muy diferente y no dan credito a la gente que reclama una educacion de calidad en las mismas condiciones que la que les dan en la privada ademas se sigue ciegamente la consigna de las cartas de intencion del BID que desea que en los paises pobres se de una mala educacion para de esta manera seguir engañando no hay posibilidades de tener una buena educacion porque el pobre padre de familia apenas tiene para comer y los docentes tiene sueldos magros que no les alcanza para seguir estudiando la problematica es muy diferente al pais de finlandia ya que casi toda la poblacion femenina indigena es analfabeta y ni que decir de los estratos sociales bajos que llegan a tener solo una primaria incompleta ademas los partidos se aprovechan de la crisis educativa para realizar ofertas educativas que jamas son cumplidas y que cuando llegan a ser gobierno como es el caso del APRA solo se dedican a ubicar a su gente sin importarles la calidad de profesionales por cumplir con sus benefactores que les dieron el voto popular aqui en Peru no existe una conciencia por querer hacer el bien a los demas cada quien se preocupa por si mismo generando un caos social donde gana el que mas tiene y pierde el que menos tiene sufriendo el que tiene menos conocimiento por esta falta de conciencia de amor al projimo que no existe es por ello que se trata de someter siempre al mas debil y el vivo siempre quiere vivir del mal llamado mas tonto.
Como quisiera que las altas autoridades piensen un poco que Dios existe y que reflexionen por sus mandamientos para que compartan con los que menos tienen y que no se siga generando el odio entre seres humanos que hacen que existan desordenes sociales sin ningun provecho ya que alteran la Paz y armonia entre todos tal como lo quiere Dios de amar a nosotros mismos y a los demas seres humanos.

 

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